2026年3月6日 07:00欧盟委员会提议在所有成员国推行统一的非法枪支持有与使用刑罚标准。制造、贩卖或持有非法枪支者将面临2至8年监禁。分享3D打印枪支的数字设计图也将构成犯罪。当前各国法律差异助长了跨国枪支走私。
欧盟境内每年约有62万支枪支遗失或被盗，枪支暴力导致约1300人丧生。新技术的普及及欧洲以外地区的战争可能加剧该地区非法武器泛滥。该提案同时要求各国设立专门机构，加强非法枪支信息收集工作。...
2026年5月3日 07:00葡萄酒种植需要稳定的天气，但气候变化正在改变许多葡萄酒产区。
在智利，长期干旱、高温和异常天气使葡萄种植举步维艰。小农户因缺水而举步维艰，大型企业则运用科学技术和新型工具保护植株并控制用水。在德国，气候变暖使葡萄生长状况优于往昔，更易成熟的葡萄提升了葡萄酒品质。然而新问题随之出现，如虫害和更强烈的风暴可能摧毁农田。...
2026年4月3日 07:00
阿马尼节是刚果民主共和国戈马市著名的文化盛事。2026年因当地局势动荡，该活动将移师刚果南部卢本巴希市举办。...
2026年3月3日 15:00
西班牙南部一家农场生产有机鱼子酱。该农场仅使用鱼卵和盐制作鱼子酱，不添加任何化学物质。鱼类生活在洁净的泉水中，食用有机饲料。农场不催促鱼类生长，每年生产约两吨鱼子酱，销往多个国家。...
2026年3月3日 07:00
美国和以色列袭击了伊朗。特朗普总统表示，此举旨在阻止伊朗成为核大国并保护美国民众。伊朗随即向巴林等中东国家境内的美军基地发射火箭弹。多国在空中拦截了大量火箭弹，但仍有部分落地造成人员伤亡和建筑损毁。以色列宣布进入紧急状态并关闭领空，伊朗多座城市发生爆炸。...
2026年2月3日 15:00
美国男子冰球队在加时赛中以2比1战胜加拿大队，夺得奥运金牌。这是他们自1980年以来首枚奥运金牌。...
2026年2月3日 07:00日本市川市动物园里住着一只名叫潘奇的小猴子。出生时母亲便离他而去。动物园工作人员悉心照料着这只幼猴，因为幼猴通常会紧贴母亲生活。
工作人员尝试用不同软物安抚它，最终选定一只长毛红毛猩猩玩偶——因其毛发蓬松且形似猴子。如今邦奇形影不离地带着这只玩偶。邦奇的视频在网络走红后，许多游客专程前往动物园参观，同时大量民众涌向宜家购买同款玩具。...
2026年2月27日 15:00委内瑞拉拥有极为丰富的石油储备，尤其在奥里诺科带地区，但其石油多为重质原油。这种原油开采难度大、加工成本高，且会产生大量包括甲烷在内的温室气体排放，对地球环境危害极大。
其他国家的轻质原油更易开采，能生产汽油等优质产品。而委内瑞拉的原油常被加工成沥青或重质燃料油，品质欠佳。该国石油工业还存在设备故障、维护不善等诸多问题。...
2026年2月27日 07:00法国与德国在新型战斗机项目上存在分歧。法国希望该战机具备核武器运载能力并能从航母起降，而德国既无核武也无航母，因此无需此类装备。
两国于2017年共同启动该项目，作为未来防空体系的组成部分。项目不仅包含战斗机，还涉及软件及无人驾驶飞机。但战斗机至关重要。德国领导人已公开谈及该协议存在的问题。两国大型企业也在争夺控制权和资金。欧洲希望减少对美国军用飞机的依赖。...
2026年2月26日 07:00
利维尼奥的蒂波咖啡馆推出印有米兰-科尔蒂纳2026冬奥会标识及吉祥物的卡布奇诺。该咖啡馆毗邻举办单板滑雪和自由式滑雪项目的雪道。...What is Level 2
Level 2 is for intermediate students. In this level, we use 2000 most important words in spoken Chinese. In our short news we mark every word which is from a higher level. When you understand all words in Level 2, you know 2000 words in Chinese and it is time to go to Level 3. When you read and listen to Level 2 news every day, very soon you can know 2000 most important words in Chinese.
How to improve your Chinese with Chinese in Levels:
Reading
- Read two news articles every day.
- Read the news articles from the day before and check if you remember all new words.
Listening
- Listen to the news from today and read the text at the same time.
- Listen to the news from today without reading the text.
Writing
- Answer the question under today’s news and write the answer in the comments.
